IUPA Investiga

Proyecto de la Secretaría de Investigación, Creación Artística y Posgrado del IUPA, en el que las y los distintos integrantes de los Proyectos de Investigación 2018-2019 cuentan la novedad de su trabajo y relevan de que manera las y los formadores de artistas de la Institución esperan que su labor, provoque cambios significativos en las especificidades disciplinares.

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Concepciones escultóricas

Cristóbal Reimon, Licenciado en Escultura y profesor de IUPA, estudia las
concepciones escultóricas que circulan en ámbitos de Arte Moderno y
Contemporáneo; aborda la diversidad de materiales, su durabilidad y la
ampliación de esquemas clásicos en lo educativo y lo crítico.

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Trabajo colaborativo en prácticas culturales

Ingrid Quiroga y Mariano Martino, desde IUPA, abordan el trabajo
colaborativo y en red para una economía colaborativa visible en prácticas
culturales con sostenibilidad, que aprovechan recursos tangibles e intangibles de la cultura libre como estrategia política para distribuir los contenidos.

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Ingresantes en IUPA

Alicia Rodríguez, investigadora sobre los ingresantes en IUPA, relata las
variables de su estudio: las representaciones sobre el arte y las expectativas de quienes comienzan carreras de arte, el bagaje formativo con que empiezan, y las maneras de acompañarlos hacia su realización profesional.

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Tensegridad

Claudia Gómez Luna, docente e investigadora de IUPA, estudia la
“tensegridad” de la moviente como combinación entre lo técnico, lo acrobático y la percepción o la conmoción que provoca la expectación de un bailarín; relata sus experiencias de laboratorio con la atención y la tensión en el movimiento.

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Estatuas vivientes

Juan Rolón, docente e investigador del IUPA en técnicas de la estatua viviente, relata cómo inició su actividad en la interpretación de la estatua y la detención de la escena; cuenta cuáles son las relaciones entre esas técnicas y la meditación del artista durante la escenificación de la estatua.

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Incursión Groove

Ignacio Camba Sans, formado en la ejecución del bajo, cuenta cómo incursionó en la docencia en IUPA, en qué consiste el gusto por la transferencia de su conocimiento y el intercambio con los alumnos; y relata su incursión en el groove como estilo con base en el ensamble del bajo y la batería.

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Música culta y música popular

Nelson Vargas, Licenciado en Ejecución Musical, e Irene Ríos, Profesora de
Canto, Flauta Traversa y Flauta Dulce, relatan cómo conducen sus estudios
sobre Música Popular en el IUPA: la polaridad entre Música Culta y Música
Popular, y las relaciones entre el Jazz y la Música Popular.

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Baile campero y hecho folklórico

Alicia Molina, Profesora Nacional de Danzas Nativas y Folklóricas, describe su investigación en IUPA sobre el “baile campero” y el “hecho folclórico” en la región del Alto Valle de Río Negro; y relata cómo se realizan sus búsquedas conceptuales en fiestas autóctonas, como las jineteadas y las cerealadas.

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Enseñanza-Aprendizaje de la guitarra

Gabriel Flores, Profesor de Guitarra Clásica en IUPA, relata cuáles son las
vinculaciones entre la ejecución guitarrística y sus métodos, y los diferentes modelos filosóficos; cuenta cuáles son sus estrategias para la actualización y la versatilidad en la conducción de la enseñanza-aprendizaje de la guitarra.

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“Técnicas del movimiento y estética clásica”

María del Rosario Narváez, Profesora de Danza Clásica y Contemporánea en
IUPA, relata sus primeros pasos en la danza, y cuenta cómo surgió su afición por la técnica en los movimientos y la estética clásica. Además, describe su trabajo en las aulas y expone cuáles son sus objetivos en esta disciplina.

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“Ciencia, técnica y arte”

María Inés Arrizabalaga, Doctora en Ciencias del Lenguaje y Secretaria de
Investigación, Creación Artística y Posgrado del IUPA, relata sus experiencias en el estudio de los lenguajes naturales y artísticos, y cuenta cómo fue iniciar al IUPA en el ámbito de “Ciencia, Técnica y Arte”.

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