Profesorado de Danza con Orientación en Danza Clásica
Curso introductorio universitario (CIU) Todos los ingresantes deben realizar un curso introductorio de tres semanas de duración, de asistencia obligatoria. En este período el ingresante recibe información de la ambientación universitaria, vocacional y alfabetización propia del nivel.
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La Danza Clásica, también conocida como Ballet, cuenta con distintas técnicas y movimientos específicos que para ser interpretada requiere elasticidad y fortaleza. Para lograr completa armonía se deben ejecutar sus movimientos corporales con precisión y coordinación, buscando en cada uno el control total del cuerpo. Es por eso que se promueve comenzar sus estudios a temprana edad para adquirir la disciplina y el rigor que permiten alcanzar excelencia en su ejecución. |
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IDENTIFICACIÓN DE LA CARRERA | ||
Denominación: PROFESORADO DE DANZA
Título: PROFESOR/A DE DANZA CON ORIENTACIÓN EN DANZA CLÁSICA Duración de la carrera: cuatro años y un cuatrimestre. Ubicación en la estructura académica: dependiente del DEPARTAMENTO DE DANZAS |
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ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO |
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Profesorado de Danza con Orientación en Danza Clásica |
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UNIDADES CURRICULARES | HS SEMANALES | RÉGIMEN DE CURSADO |
PRIMER AÑO | 28 | |
Técnicas de actuación | 2 | Anual |
Anatomía y Biomecánica aplicada a la Danza | 2 | Anual |
Derechos humanos, cívicos y del artista | 2 | Anual |
Dinámica de Grupos | 2 | Anual |
Psicología | 2 | Anual |
Pedagogía y Didáctica General | 2 | Anual |
Danza Contemporánea I | 3 | Anual |
Composición Coreográfica | 3 | Anual |
Práctica del Ballet I | 3 | Anual |
Danza Clásica I | 8 | Anual |
SEGUNDO AÑO | 29 | |
Repertorio y Estilos I | 2 | Anual |
Partenaire I | 2 | Anual |
Historia de las Artes Comparadas I | 4 | Anual |
Filosofía del Arte | 2 | Anual |
Metodología, Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de la Danza Clásica I | 2 | Anual |
Metodología, Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de la Danza Contemporánea I | 2 | Anual |
Danza Contemporánea | 2 | Anual |
Composición Coreográfica II | 3 | Anual |
Prática del Ballet II | 3 | Anual |
Danza Clásica II | 8 | Anual |
TERCER AÑO | 31 | |
Estética | 2 | Anual |
Problemática Educativa | 2 | Anual |
Repertorio y Estilos II | 2 | Anual |
Partenaire II | 2 | Anual |
Metodología, Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de la Danza Clásica II | 2 | Anual |
Metodología, Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de la Danza Contemporánea II | 2 | Anual |
Composición Coreográfica III | 3 | Anual |
Práctica del Ballet III | 3 | Anual |
Danza Contemporánea III | 3 | Anual |
Danza Clásica III | 8 | Anual |
CUARTO AÑO | 23 | |
Producción de Espectáculos | 2 | Anual |
Metodología, Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de la Danza Clásica III | 3 | Anual |
Metodología, Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de la Danza Contemporánea III | 3 | Anual |
Práctica del Ballet IV | 3 | Anual |
Danza Contemporánea IV | 6 | Anual |
Danza Clásica IV | 6 | Anual |
HS ANUALES | ||
Seminarios Obligatorios | 60 | |
Residencia cuatrimestral (16 semanas) | 128 | |
Carga Horaria Total de la Carrera | 3836 | |
Resolución Consejo Provincial de Educación 3652/14 Y 564/10 | ||
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